bildspel

by

Skola igen!

Så var det skolstart igen, andra terminen på GFU rullar igång och vi startade direkt med lite administrativa upplysningar om den kommande terminen. Sedan var det pang på med bildspelen som vi jobbat med under lovet. Som vanligt visade det sig lättare sagt än gjort att få till det där med bilder, sekunder, övertoningar och musik. Jag förstår inte varför det alltid händer mystiska saker när man ska redovisa skoluppgifter. Plötsligt blir bilder pixliga, ordningen stämmer inte fast man numrerat sina bilder, musiken blir två sekunder för kort eller så visas inte alla bilder i bildspelet. Iphoto, Moviemaker och allt vad programmen nu heter tycks leva helt egna liv.

Jaja. Vi fick ihop det till slut och kunde kolla på varandras grejor. Det var jättekul! Vi tänker så olika och plåtar så olika. Det var mycket inspirerande.

Jag har också fått veta att reparationen av min Nikon har påbörjats. Fattas bara det, på torsdag ska den vara klar, så nu hoppas jag att de fixar den i morgon. Vill ju ha min riktiga kamera!

Kolla dagens bilder här:

by

Skolavslutning och jullov

Idag har jag varit en sväng på jobbet innan det var dags att gå till skolan. Vi började klockan 13 och skulle bara avsluta terminen. Det innebar att skriva en utvärdering om terminen som gått, att på nytt formulera ”vad är fotografi för mig” och att få lite nya förhållningsorder inför lovet. För vi är ju knappast lediga, det har Emilia sett till. 😀

Under ledigheten ska vi gå på minst en utställning och sedan göra en personlig recension av den. Sedan ska vi välja ut en fotograf som vi fördjupar oss i, vi ska berätta om personen vi valt på en A4:a samt visa några bilder. Och den tredje uppgiften blir den roligaste och tuffaste. Välja musik och ta minst 50 bilder till ett bildspel som vi ska visa när vi börjar vårterminen. Wow! Kul! 😀 Frågan är bara, vilken låt ska man välja?!

Sedan fick jag också en personlig kommentar på min bilddagbok. Emilia tyckte att jag absolut måste fortsätta och fylla resten av boken. Men det går inte bara att registrera utan nu måste det tänkas bild också. Det måste komponeras, och framförallt exponeras bättre. Jag måste välja vinkel hårdare, inte bara plåta från höften och nöja mig med det. Mer hjärngympa, renodla bättre och inte underexponera. Basta! Nu är det känsla som gäller, inte bara redovisa rutiner.

Här är dagens bildskörd.

by

Med en sång

Idag är det skoldag. Och dag två med bilddagboken. Det är roligt! Jag plåtade en del till frukost och fick nästan bråttom att hinna till skolan.

Vi gjorde en superskojig övning idag, först blev vi indelade i grupper och sedan fick varje gäng varsin låt som vår lärare valt ut. Sedan skulle vi göra bildspel till den låten. Vi lyssnade noga på låten som var superfin, vi hade fått Merry Christmas Mr. Lawrence från filmen med samma namn. Du kan lyssna på låten på You Tube.

Sedan pratade vi om vilka tankar och känslor som låten väckte och därefter var det dags att åka ut och plåta. Efter ett par timmar samlades vi, valde bilder, käkade lunch och bestämde att våra bilder skulle gå i svartvitt. Snabb bildbehandling och sedan hällde vi ihop våra bilder och började pussla runt dem i Iphoto för att göra bildspel. Det var lite trixigt, men vi fick ihop det. Och jag tycker att det blev jättefint! Det var himla roligt att se de andras bildspel också. Alla är så duktiga och det är fascinerade att se hur man kan jobba med bilder utifrån ett musikaliskt och känslomässigt perspektiv.

Här ovan kan ni se en av mina bilder från bildspelet. När det plåtades hela dagen blev det inte så mycket utrymme att fotografera till bilddagboken, men några rutor blev det. Kolla här nedan!